Везде
The International Parliament Conference “Russia – Africa”
Table of contents
Annotation Estimate Publication content
References Comments
Share
QR
Metrics
The International Parliament Conference “Russia – Africa”
Annotation
PII
S032150750025688-8-1
DOI
10.31857/S032150750025688-8
Publication type
Article
Status
Published
Authors
Konstantin A. Pantserev 
ORCID: 0000-0003-3446-8886
Occupation:  Professor, Department of Theory and History of International Relations
Affiliation: Saint Petersburg State University
Address: St. Petersburg
Vladimir A. Starostenko
Occupation: Vice-Rector for Digital Transformation and Information Security
Affiliation: Saint Petersburg State University
Address: Russian Federation, Saint Petersburg
Edition
Issue 5
Pages
44-47
Abstract

 

On March 19–20, 2023 an International Parliament Conference “Russia – Africa” was held in Moscow. Members of parliaments of over 40 African countries as well as deputies of the State Duma, members of the Federation Council of the Federal Assembly of the Russian Federation and representatives of the business and academic community participated in this conference. Within the Conference, several round tables were organized on March 19 where the most crucial issues were discussed on the inter-parliamentary cooperation in the field of science and education, the search of the joint solution on economic challenges, different security issues and the resistance to the Western neocolonialism. On March 20, the plenary session entitled “Russia – Africa in the Multipolar World” took place with the participation of Vladimir Putin, the President of Russia.

The Conference not only identified major problems that impede the further sustainable social and economic growth of African countries but also proposed possible ways to solve them. Representatives of the business and academic community expressed their readiness to work together with their African partners to solve common tasks.

 

 

Keywords
development of parliamentarism, Russia, Africa, Russian-African cooperation, education, science, sustainable development
Date of publication
19.06.2023
Number of purchasers
12
Views
258
Readers community rating
0.0 (0 votes)
Cite   Download pdf
1 19–20 марта 2023 г. в Москве состоялась Международная парламентская конференция «Россия – Африка». В ней приняли участие члены парламентских делегаций более чем из 40 африканских стран, депутаты Государственной Думы, члены Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации, представители бизнеса и академического сообщества.
2 19 марта прошли тематические круглые столы, на которых парламентарии, представители бизнеса и науки обсудили насущные проблемы, волнующие африканцев в первую очередь: развитие науки и образования, поиск совместных ответов на экономические вызовы, проблемы безопасности и борьба с западным неоколониализмом. 20 марта состоялось пленарное заседание на тему «Россия – Африка в многополярном мире», на котором выступил президент России В.В.Путин.
3 Наибольший интерес участников конференции вызвал Круглый стол № 1 «Парламентское сопровождение сотрудничества в области науки и образования», поскольку подготовка квалифицированных кадров может гарантировать обеспечение устойчивого социально-экономического роста для любого государства.
4 Модераторами круглого стола были первый заместитель Председателя Госдумы И.И.Мельников, директор Института Африки РАН И.О.Абрамова и директор Института стран Азии и Африки МГУ А.А.Маслов.
5 И.И.Мельников в приветственном слове указал, что СССР имел богатый опыт сотрудничества с африканскими странами, в т.ч. в области подготовки кадров. После распада Советского Союза в отношениях с африканскими странами наступила стагнация. Однако с началом нового тысячелетия Россия постепенно стала возвращать утраченные позиции на континенте, о чем может свидетельствовать хотя бы то, что за последние 13 лет число африканских студентов, обучающихся в России, выросло в 3 раза. И.И.Мельников призвал членов парламентских делегаций подумать, как можно вывести сотрудничество в образовании на новый уровень, какие есть проблемы в этом вопросе.
6 И.О.Абрамова отметила, что ни одна из африканских стран, несмотря на беспрецедентное давление со стороны США и их союзников, не присоединилась к антироссийским санкциям. Россия это очень ценит и предлагает странам Африки совместными усилиями строить справедливый и развитый мир.
7 А.А.Маслов сказал, что сейчас образование и наука – наиболее значимые направления сотрудничества России и Африки. Для решения проблем в сфере образования, прежде всего, нужно преодолеть постколониальный синдром ориентации на западные технологии. К сожалению, российская африканистика еще не вышла на желаемый уровень. В частности, в России сейчас лишь 3 вуза готовят специалистов по Африке, но при этом в некоторых школах стали преподавать суахили и амхарский, что вселяет оптимизм.
8 Заместитель министра науки и высшего образования К.А.Могилевский в своем выступлении отметил, что Россия крайне заинтересована сделать так, чтобы образование было доступным для африканцев. Сегодня в российских вузах учится 35 000 студентов из Африки, между Россией и африканскими странами действует 31 межправительственное соглашение в сфере образования. Чтобы образование в России стало более доступным для студентов из Африки, был создан Российско-африканский сетевой университет, в работе которого участвуют российские вузы. Ректор МГУ В.А.Садовничий выступил с инициативой создания Союза ректоров Россия-Африка.
9 Первый заместитель министра просвещения А.В.Бугаев отметил, что сотрудничество между Россией и Африкой по линии Министерства просвещения приобретает новый импульс. В частности, Россия планирует открыть 27 Центров изучения русского языка в Африке и филиалы российских организаций в сфере среднего профессионального образования, а российские детские образовательные лагеря, такие как «Орлёнок» и «Океан», будут рады видеть среди своих гостей детей из африканских стран. Особый акцент В.В.Бугаев сделал на онлайн портал дистанционного образования «Российская электронная школа», который может служить удобной площадкой для доступа африканских школьников к российским образовательным ресурсам.
10 Заместитель председателя Национальной ассамблеи Мадагаскара Оноре Расолонджатово подчеркнул важность участия представителей сферы образования и научного сообщества в принятии политических решений, что повысило бы качество работы законодательной власти. Сегодня, к сожалению, крайне мало работников образования и науки представлено в национальных парламентах. Тем не менее правительство Мадагаскара придает большое значение развитию в стране научных исследований, на которые оно выделило 5 млрд малагасийских ариари.
11 Д.В.Каманин, начальник Отдела международных связей Объединенного института ядерных исследований, сказал, что институт уже активно развивает сотрудничество с ЮАР и Египтом и в целом очень заинтересован в расширении своего присутствия на Африканском континенте. Он особо подчеркнул, что предлагается не помощь, а именно равноправное сотрудничество.
12 Оха Аси, член Палаты депутатов Египта, указала, что отношения между Россией и Египтом имеют давнюю историю: СССР оказывал поддержку национально-освободительному движению в странах Африки, помогал многим африканским странам строить государственные институты и реализовывать крупные и значимые для континента инфраструктурные проекты, в СССР учились тысячи студентов из Африки. Африканцы никогда этого не забудут.
13 А.А.Варфоломеев, Начальник управления Президиума РАН, еще раз подчеркнул, что Африка должна выступать самостоятельным субъектом научного сотрудничества. По линии Российской академии наук активно развивается сотрудничество с Эфиопией в сфере биологических исследований. Другое перспективное направление совместных научных исследований – водопользование и охрана водных ресурсов.
14 К.Хавнерсартану, депутат Национальной ассамблеи Мозамбика, отметил огромное значение сотрудничества между Россией и странами Африки в области высшего образование, прежде всего, в подготовке высококвалифицированных кадров для горнодобывающей, нефтедобывающей промышленности и сельского хозяйства.
15 В.Ю.Смоленский, заместитель руководителя Роспотребнадзора, указал, что одно из приоритетных направлений сотрудничества между Россией и странами Африки – борьба с эпидемиями и инфекционными заболеваниями. В последнее время Россия организовала более 60 экспедиций в Африку для мониторинга эпидемиологической ситуации в регионе, поставила в африканские страны большое количество тест-систем для выявления различных инфекционных заболеваний, в т.ч. COVID-19. Кроме того, Россия разворачивает в странах Африки мобильные лаборатории, оснащенные самым современным российским оборудованием. В целом, подводя итог, В.Ю.Смоленский указал на следующие важные принципы, которыми руководствуется Россия в сфере сотрудничества с африканскими странами:
16 – суверенитет стран Африки в области биобезопасности;
17 – наращивание собственного научно-технологического потенциала и развитие системы подготовки кадров;
18 – передача современных технологий странам Африки.
19 В продолжение медицинской тематики выступил В.В.Тарасов, директор Института фармации и трансляционной медицины Первого московского государственного медицинского университета им. И.М.Сеченова, который указал, что здоровье граждан – одна из ключевых задач любого государства, а эпидемия COVID-19 продемонстрировала, насколько важен собственный научный потенциал и задел, чтобы государство могло максимально быстро реагировать на глобальные вызовы в сфере здравоохранения. Россия готова предложить странам Африки разработки лекарственных препаратов и помощь в подготовке квалифицированных кадров.
20 Несколько выделялся на фоне других выступлений доклад А.В.Камлер, которая представляла не парламентскую делегацию, не исполнительный орган власти, не крупный бизнес, а технологический стартап, малое инновационное предприятие, готовое выйти на африканский рынок со своей продукцией – технологией обработки текстиля специальным составом, способным убить более 90% бактерий и, таким образом, препятствовать распространению внутрибольничных инфекций.
21 П.И.Попко, член Постоянной комиссии по международным делам Парламента Белоруссии, отметил важность развития человеческого капитала. С его точки зрения, для любого государства крайне важно научиться готовить людей, способных управлять технологиями.
22 У.Кокбар, депутат Национального собрания Того, сказал, что он, как и его страна, всецело поддерживает сотрудничество между Россией и странами Африки в области науки и образования, технологий и искусственного интеллекта. Он подчеркнул, что информационно-коммуникационные технологии должны способствовать развитию наших стран, в т.ч. в сфере образования. Прежде всего, следует наладить обмен технологиями и оказывать поддержку студентам и молодежи.
23 Я.П.Лобачевский, академик, секретарь Отделения сельскохозяйственных наук РАН, подчеркнул, что Россия заинтересована в передаче современных технологий африканским странам, но важно, чтобы это была улица с двусторонним движением. Это необходимо, чтобы был не односторонний трансфер технологий, а именно взаимообмен технологиями и исследованиями с целью достижения общих результатов и решения общих проблем. А проблем у африканских стран в агропромышленной сфере действительно много. Это проблемы борьбы с эрозией почв, доступа к водным ресурсам, борьбы с эпидемиями животных и др.
24 Яхья Санянг, депутат Национальной ассамблеи Гамбии, отметил крайнюю важность того, что российские университеты стремятся проводить свои научные исследования в Африке. Он подчеркнул, что Африка любит Россию, поскольку Россия не принимала участия в колонизации континента. По мнению Я.Санянга, странам Африки и России следует совместно работать над передачей знаний и технологий, поэтому нужно, чтобы университеты были не только образовательными, но и научными центрами.
25 Р.В.Горбунов, Директор Федерального исследовательского центра «Институт биологии южных морей имени А.О.Ковалевского» РАН, сказал, что Институт активно сотрудничает с Гвинеей, где во времена СССР был создан океанографический центр, и с Джибути в сфере развития аквакультуры. А с Зимбабве активно развивается сотрудничество в области изучения почвенного покрова. Р.В.Горбунов отметил, что в Африке Россия сталкивается с серьезной конкуренцией со стороны европейских научных центров. Непременным условием активизации российско-африканского сотрудничества в науке Р.В.Горбунов считает актуализацию межправительственных соглашений, развитие грантовой поддержки для проведения совместных научных исследований, создание совместных обсерваторий по изучению климата.
26 В завершение круглого стола выступили представители Санкт-Петербургского государственного университета – проректор по цифровой трансформации и информационной безопасности В.А.Старостенко и профессор К.А.Панцерев, отметившие, что одной из ключевых проблем для африканских стран остается подготовка кадров высшей квалификации. Согласно официальным данным в Африке менее трети детей получают базовое начальное образование и всего 5% – высшее. Помочь в решении проблемы подготовки кадров могут онлайн курсы, которые делают доступным высшее образование из любой точки мира. Африканские страны признают данное обстоятельство. В частности, Африканский виртуальный университет, лидер в сфере онлайн образования в Африке, в 2016 г. запустил онлайн-портал Massive Open Online Course (MOOC), где разместил большой набор онлайн-курсов, направленных на освоение компетенций в самых разных областях.
27 Санкт-Петербургский государственный университет как ведущий научно-образовательный центр России и лидер в сфере онлайн-образования готов предложить своим африканским партнерам следующие направления сотрудничества:
28
  1. Использование онлайн-курсов СПбГУ для внедрения в образовательный процесс в африканских университетах в качестве самостоятельных дисциплин либо части той или иной образовательной программы.
29
  1. Совместная разработка образовательных онлайн-продуктов.
30
  1. Создание образовательных онлайн-продуктов по запросу африканских университетов с нуля.
31 Помимо этого, было объявлено о запланированном создании онлайн-курса СПбГУ по изучению суахили для начинающих.
32 Таким образом, на заседании круглого стола были не только определены ключевые проблемы, с которыми страны Африки сталкиваются в сфере науки и образования, но и предложены возможные пути их решения, а представители российских научно-исследовательских и образовательных организаций выразили готовность к совместной работе со своими африканскими партнерами в сфере решения общих задач.

Comments

No posts found

Write a review
Translate